Розвивальне заняття з навчання елементів грамоти Тема: Звуки [з], [з’]. Літера Зз.

                     Розвивальне заняття з навчання елементів грамоти

Тема:  Звуки [з], [з’]. Літера Зз.

Програмовий зміст: закріплювати знання про звуки [з], [з’]; ознайомити з літерою Зз; розрізняти за звучанням звуки [с], [с’] та [з], [з’]; формувати вміння здійснювати звуко-буквений та складовий аналіз слів; сприяти формуванню техніки поскладового читання; розвивати увагу, мислення, мовленнєвий слух, пам’ять, мовлення; формувати вміння орієнтуватися на сторінці зошита; виховувати інтерес до занять.

Матеріал: іграшка Незнайко; звукові доріжки; звукові фішки; предметні малюнки; картки зі складами та словами з літерою з; розрізна абетка; зошити; олівці.

Структура заняття

І. Організаційний момент

 Психогімнастика «Привітання»

Доброго ранку, рідний наш дім!

Доброго ранку, діткам усім!

Доброго ранку, сонечку ясному!

Доброго ранку садочку прекрасному!

Вліво — вправо, вліво — вправо,

Оберніться — погляньте,

Одне одному всміхніться.

ІІ. Основна частина

1. Дидактична вправа «Пригадайте слова зі звуками [з], [з’]»

2. Вірш

Захар заліз на перелаз.

— Захарку, злізь!

Захарку, злазь!

Зумів залізти —

Знай, як злізти!

(В. Ладижець).

3. Дидактична гра «Утвори нові слова»

4. Пальчикова гра «Сорока-ворона»

5. Відеоролик «Звуки [з],[з'], букви Зз. Навчання грамоти

6. Підготовка руки до письма

Малювання за зразком візерунка із прямих і хвилястих ліній у зошиті в лінійку.

ІІІ. Підсумок.