Розвивальне заняття з навчання елементів грамоти Тема: Звуки [в], [в’]. Літера Вв

Розвивальне заняття з навчання елементів грамоти

Тема: Звуки [в], [в’]. Літера Вв

Програмовий зміст: закріплювати знання дітей про звуки [в], [в’]; ознайомити з літерою Вв; формувати вміння виконувати звуко-буквений аналіз та синтез вимовлених слів, читати склади (відкриті, закриті); розвивати фонематичний слух, увагу, пам’ять, мислення, пізнавальну активність, мовлення, дрібну моторику рук; виховувати самостійність

та інтерес до занять.

Матеріал: іграшка Незнайко; звукові доріжки; звукові фішки; предметні малюнки; картки з літерами, складами, словами; будиночки; сюжетний малюнок; зошити; олівці.

Структура заняття

І. Організаційний момент

Привітання

Доброго ранку, доброго дня!

 Все навкруг добрим хай буде щодня!

Дорослі і діти, звірята і квіти,

І я рада зустрічі з вами щодня!

Станьте діти всі чемненько,

Усміхніться всі гарненько,

Усміхніться самі до себе

Усміхніться всі до мене,

Привітайтесь «Добрий день»

2.Віршик Наталі Забіли.

Веселі вишні вкрили віти,

Виблискують з гущавини,

Василько воду ллє на квіти,

Щоб вищі виросли вони.

3.Пальчикова гра «Сонце сіло за сосну, сонно мовило»

4.Читання складів з вивченими літерами

5.Скоромовка

Віл везе важучий віз —

Вовну, вату, верболіз.

Вперся віл, і впало з воза

Вісім в’язок верболоза.

(Ю. Кругляк)

6.Ознайомлення з літерою В

7.Відео «Слова з літерою В»

8.Відео.Написання літери В.

9.Читання складів з літерою В.

10.Психогімнастика «Сонечко»

Я — маленьке сонечко.

Я прокидаюся, умиваюся.

 Я розчісую свої промені

й повільно піднімаюся.

Я — маленьке сонечко.

Люблю дивитися з неба на землю

і посміхатися.

 Я — маленьке сонечко.

У мене багато тепла й світла.

Я дарую його всім: хмаринкам, полям, річкам, людям, іграшкам.

11. Дидактична гра «Склади запитання»

12.Підсумок.

Завдання:

Пропоную викласти літеру В у вигляді вишиванки, або намалювати.