Розвиток мовлення. Дидактична гра Тема: «Чарівна корзинка»

 

Розвиток мовлення . Дидактична гра Тема: «Чарівна корзинка» Програмовий зміст:  розширити та уточнити знання дітей про овочі та фрукти (де ростуть, яку приносять користь); вчити дітей відгадувати елементи овочів, вміти називати їх, закріпити знання дітей про пори року,  поповнювати словниковий запас дітей, уточнити в активному словнику назви овочів ; розрізняти за зовнішніми ознаками: кольором, формою, величиною; розвивати логічне мислення та увагу дітей; вчити відгадувати загадки; виховувати пізнавальний інтерес до природи довкілля. Матеріал: кошик із овочами іграшковий зайчик, демонстраційний матеріал пора року «Осінь»,  муляжі овочів та фруктів, відео-гра «Що у зайчика у корзині?», мнемо таблиця вірш «Через поле, через ліс». Попередня робота: дидактична гра «Чарівний мішечок» та «Магазин»; розглядання овочів та фруктів на малюнках. Структура заняття: 1.     Сюрпризний момент. До нас сьогодні в гості завітав зайчик. У своєму кошику він приніс нам цікаві загадки. Будьте уважними погляньте відео-гру і відгадайте. 2.     Відгадування загадок. 3.     Дидактична гра (відео) «Що у зайчика в корзині?» 4.     Вірш по мнемо таблиці «Через поле, через ліс» 5.     Фізкультхвилинка «Вітамінка» 6.     Дидактичка гра «Приготуй для зайчика борщ» 7.     Чистомовки: Чок-чок-чок: Ось червоний бурячок. Чу-чу-чу: Я капусту посічу.  Щок-щок-щок: В чавунці зварю борщок. Чний-чний-чний: Получився борщ смачний.

Підсумок заняття.